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日本語：
高中學(xué)日語有什么好處和壞處?
高中學(xué)日語的利：一，參考人數(shù)少，競爭壓力小，在高考中，外語科目一般情況下默認(rèn)是英語，因而選擇和參加日語考試的人相對英語來說是非常少的。由于日語接觸的人少，參考人數(shù)少，考生在準(zhǔn)備這門考試時壓力相對會減小。
壞處 學(xué)生負(fù)擔(dān)更重。高考是一道檻，無論學(xué)生喜歡不喜歡，它就在那里，靜靜地等待著每一位高中生。只要讀過高中的人，除非是最頂尖的學(xué)霸，很少有人敢說高中學(xué)習(xí)是輕松的。6門高考考試科目的學(xué)習(xí)，壓得不少高中生喘不過氣來，有的甚至出現(xiàn)失眠等癥狀。
好處：可以參加高考，高中學(xué)日語基本上是可以用日語代替英語來參加高考的，相比其他學(xué)員，會日語的學(xué)員能多一條通往大學(xué)的道路。出國留學(xué)，其次高中學(xué)日語之后可以直接申請出國留學(xué)，在申請簽證或者是選擇日本的學(xué)校方面相對來說更加便捷。
學(xué)日語高考的利弊如下：競爭壓力小，雖然高考已經(jīng)支持日語了，但目前考日語的學(xué)生仍然沒有英語多。在競爭壓力方面，考日語要比考英語小多了。日語學(xué)習(xí)難度小，了解日語的人都知道，日語詞匯與我們中國漢字比較相似，所以我們中國人在學(xué)習(xí)日語的時候具備著先天優(yōu)勢。這也就降低了日語的學(xué)習(xí)難度。
用日語來代替英語，能夠提高高考的總分，還可以使用教育部考試中心統(tǒng)考題，參加日語考試的人數(shù)少，題型比較簡單，而且選擇題很多，用日語選擇高考是對于英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生是一個不錯的機會，即使是零基礎(chǔ)日語，但是只要你能夠認(rèn)真，還是可以逆襲高分。
日語一級跟二級的差別?
一級和二級的區(qū)別：單詞不同，語法不同。語法不同：1級：掌握較高級語法、單詞（2000字左右）、詞匯（10000左右），除掌握社會生活中必須日語外，還具備在日本大學(xué)進行科學(xué)研究的綜合日語能力。2級：掌握較高程度的語法、單詞（1000字左右）、詞匯（6000左右），具備一般性的會話、閱讀、寫作能力。
日語語法在1級和2級之間有顯著差異。1級語法比2級多出約100條，這些語法點雖然與2級相似，但表達方式更為書面化和高級。閱讀和聽力部分考查的是對單詞和語法的綜合理解能力。只有當(dāng)單詞和語法都掌握牢固時，才能準(zhǔn)確解讀出題人的意圖。不同級別的日語能力考試對學(xué)習(xí)材料有不同的要求。
日語一級和二級的主要區(qū)別在于考試難度、詞匯量要求、語法掌握程度以及實際應(yīng)用場景。首先，從考試難度來看，日語一級是相對較難的級別，要求考生具備較高的語言能力和綜合運用能力。而日語二級則相對容易一些，主要考察考生的基礎(chǔ)語言知識和應(yīng)用能力。
單詞1 級：掌握較高級語法、單詞（ 2000 字左右）、詞匯（ 10000 左右），除掌握社會生活中必須日語外，還具備在日本大學(xué)進行科學(xué)研究的綜合日語能力。（學(xué)習(xí)日語 900 小時）2 級：掌握較高程度的語法、單詞（ 1000 字左右）、詞匯（ 6000 左右），具備一般性的會話、閱讀、寫作能力。
日語等級考試共劃分為一級、二級、三級和四級四個等級。一級最高，四級最低。一級相當(dāng)于英語六級，二級相當(dāng)于英語四級。
語法 N1比N2多了100多條，很多意思和2級是相近的，但是表達方式更豐富更書面更高級。閱讀和聽力其實就是考對單詞和語法的整體掌握度了，只有單詞語法都記牢了理解透徹了，才能準(zhǔn)確的分析出題人的意圖。
高考外語語種選擇日語至少需要積累多少個單詞
1、高考外語是日語的話，就是3級的。大概單詞量就2000-3000個詞匯左右。
2、就高考難度而言，高考日語需掌握2000個單詞，而且由全國統(tǒng)一命題，其難度會小一些。這對于許多在英語學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生來說，無疑是一個好機會。日語屬于小語種，無論外語科目考的是英語還是小語種，高考錄取都是根據(jù)所有考試科目的總分進行錄取。從高考的難度而言，小語種都是采用全國卷，由專家組出題。
3、高考日語考試大綱要求的單詞量就只有英語的一半，而且考試除了要寫一篇作文以外，都是比較容易的單選題。日語高考要求掌握的詞匯在20000左右，其中還包含了大部分漢字、提分快。
4、中日文化更相近：日語是最適合中國人學(xué)習(xí)的外語，日本不僅跟中國文化同源，且與中國的交流從未中斷，中國學(xué)生更容易理解日本文化，讀懂日式思維。高考題目更簡單：日語考察的單詞為2000個左右，遠低于英語要求的4000詞匯；日語中有大量漢字，方便學(xué)生快速完成閱讀理解和寫作題目；整體來說要求更簡單。
5、日語高考的難度大概是N3-N2之間，掌握的詞匯是在2000+個。高考日語要求考生掌握的詞匯量較低。英語高考只需要掌握4000的詞匯量，而日語高考只需要掌握大約2000的詞匯量。因此，對于從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)日語的考生來說。達到可參加高考水平的學(xué)習(xí)時間較短且難度較低。用日語參加高考的考生人數(shù)很少。
6、除非你對日語有特別的喜好，否則，還是選擇英語為好。日語可以選，但高考是很麻煩，有可能考場不在你就讀的縣或區(qū)（因為報考人數(shù)太少，一個地市可能只會安排一個考場）；另外，你如果用日語報考大學(xué)，因為好多大學(xué)并不招收外語為日語的考生，你報考大學(xué)的范圍將受到很大的限制。這不是一個好想法。
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