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日本語:
高中學(xué)日語有什么好處和壞處?
高中學(xué)日語的利:一,參考人數(shù)少,競爭壓力小,在高考中,外語科目一般情況下默認(rèn)是英語,因而選擇和參加日語考試的人相對英語來說是非常少的。由于日語接觸的人少,參考人數(shù)少,考生在準(zhǔn)備這門考試時壓力相對會減小。
壞處 學(xué)生負(fù)擔(dān)更重。高考是一道檻,無論學(xué)生喜歡不喜歡,它就在那里,靜靜地等待著每一位高中生。只要讀過高中的人,除非是最頂尖的學(xué)霸,很少有人敢說高中學(xué)習(xí)是輕松的。6門高考考試科目的學(xué)習(xí),壓得不少高中生喘不過氣來,有的甚至出現(xiàn)失眠等癥狀。
好處:可以參加高考,高中學(xué)日語基本上是可以用日語代替英語來參加高考的,相比其他學(xué)員,會日語的學(xué)員能多一條通往大學(xué)的道路。出國留學(xué),其次高中學(xué)日語之后可以直接申請出國留學(xué),在申請簽證或者是選擇日本的學(xué)校方面相對來說更加便捷。
學(xué)日語高考的利弊如下:競爭壓力小,雖然高考已經(jīng)支持日語了,但目前考日語的學(xué)生仍然沒有英語多。在競爭壓力方面,考日語要比考英語小多了。日語學(xué)習(xí)難度小,了解日語的人都知道,日語詞匯與我們中國漢字比較相似,所以我們中國人在學(xué)習(xí)日語的時候具備著先天優(yōu)勢。這也就降低了日語的學(xué)習(xí)難度。
用日語來代替英語,能夠提高高考的總分,還可以使用教育部考試中心統(tǒng)考題,參加日語考試的人數(shù)少,題型比較簡單,而且選擇題很多,用日語選擇高考是對于英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生是一個不錯的機會,即使是零基礎(chǔ)日語,但是只要你能夠認(rèn)真,還是可以逆襲高分。
日語一級跟二級的差別?
一級和二級的區(qū)別:單詞不同,語法不同。語法不同:1級:掌握較高級語法、單詞(2000字左右)、詞匯(10000左右),除掌握社會生活中必須日語外,還具備在日本大學(xué)進行科學(xué)研究的綜合日語能力。2級:掌握較高程度的語法、單詞(1000字左右)、詞匯(6000左右),具備一般性的會話、閱讀、寫作能力。
日語語法在1級和2級之間有顯著差異。1級語法比2級多出約100條,這些語法點雖然與2級相似,但表達方式更為書面化和高級。閱讀和聽力部分考查的是對單詞和語法的綜合理解能力。只有當(dāng)單詞和語法都掌握牢固時,才能準(zhǔn)確解讀出題人的意圖。不同級別的日語能力考試對學(xué)習(xí)材料有不同的要求。
日語一級和二級的主要區(qū)別在于考試難度、詞匯量要求、語法掌握程度以及實際應(yīng)用場景。首先,從考試難度來看,日語一級是相對較難的級別,要求考生具備較高的語言能力和綜合運用能力。而日語二級則相對容易一些,主要考察考生的基礎(chǔ)語言知識和應(yīng)用能力。
單詞1 級:掌握較高級語法、單詞( 2000 字左右)、詞匯( 10000 左右),除掌握社會生活中必須日語外,還具備在日本大學(xué)進行科學(xué)研究的綜合日語能力。(學(xué)習(xí)日語 900 小時)2 級:掌握較高程度的語法、單詞( 1000 字左右)、詞匯( 6000 左右),具備一般性的會話、閱讀、寫作能力。
日語等級考試共劃分為一級、二級、三級和四級四個等級。一級最高,四級最低。一級相當(dāng)于英語六級,二級相當(dāng)于英語四級。
語法 N1比N2多了100多條,很多意思和2級是相近的,但是表達方式更豐富更書面更高級。閱讀和聽力其實就是考對單詞和語法的整體掌握度了,只有單詞語法都記牢了理解透徹了,才能準(zhǔn)確的分析出題人的意圖。
高考外語語種選擇日語至少需要積累多少個單詞
1、高考外語是日語的話,就是3級的。大概單詞量就2000-3000個詞匯左右。
2、就高考難度而言,高考日語需掌握2000個單詞,而且由全國統(tǒng)一命題,其難度會小一些。這對于許多在英語學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生來說,無疑是一個好機會。日語屬于小語種,無論外語科目考的是英語還是小語種,高考錄取都是根據(jù)所有考試科目的總分進行錄取。從高考的難度而言,小語種都是采用全國卷,由專家組出題。
3、高考日語考試大綱要求的單詞量就只有英語的一半,而且考試除了要寫一篇作文以外,都是比較容易的單選題。日語高考要求掌握的詞匯在20000左右,其中還包含了大部分漢字、提分快。
4、中日文化更相近:日語是最適合中國人學(xué)習(xí)的外語,日本不僅跟中國文化同源,且與中國的交流從未中斷,中國學(xué)生更容易理解日本文化,讀懂日式思維。高考題目更簡單:日語考察的單詞為2000個左右,遠低于英語要求的4000詞匯;日語中有大量漢字,方便學(xué)生快速完成閱讀理解和寫作題目;整體來說要求更簡單。
5、日語高考的難度大概是N3-N2之間,掌握的詞匯是在2000+個。高考日語要求考生掌握的詞匯量較低。英語高考只需要掌握4000的詞匯量,而日語高考只需要掌握大約2000的詞匯量。因此,對于從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)日語的考生來說。達到可參加高考水平的學(xué)習(xí)時間較短且難度較低。用日語參加高考的考生人數(shù)很少。
6、除非你對日語有特別的喜好,否則,還是選擇英語為好。日語可以選,但高考是很麻煩,有可能考場不在你就讀的縣或區(qū)(因為報考人數(shù)太少,一個地市可能只會安排一個考場);另外,你如果用日語報考大學(xué),因為好多大學(xué)并不招收外語為日語的考生,你報考大學(xué)的范圍將受到很大的限制。這不是一個好想法。
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