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日本語：
日語作文郵件結束需要加時間嗎?
不需要的。郵件格式如下：第一行首先把郵件的主題寫出，然后第二行寫出收件人的姓名，如果收件人有所屬的機構或團體，把機構或團體寫在第二行，收件人寫第三行。正文的開頭先用一句話寒暄，然后介紹自己是誰。之后開始寫明需要通過郵件傳遞的具體信息。正文的最后再用一句寒暄語結尾。
日語書信的日期，和我們中文信件寫在最后不同，日語信件是寫在最開始的——一般都是右上角最上面一行靠右。隨后提行，在最左邊位置寫下收信人的姓名，如果是長輩或者上司還需要加上尊稱。接著再次提行，在最左邊位置寫開頭語，一般都是“拝啟（はいけい）”。
日語作文橫寫：1） 句號與逗號占一格，寫在格內的左下方。橫寫時逗號多用“，”號，但也有人用“、”號。2） 小寫的“つ、や、ゆ、よ”等占一格，寫在格內的左下方。3） 橫寫時數字用阿拉伯數字，一個格寫兩個數字。時間が過ぎて、あっという間に冬休みは過ぎてしまった。
先生、こんにちは、今年のクリスマスはクリスマスパ_ティ_を開催することになりました。パ_ティ_の時間は*月*日です。ご都合はいかがでしょうか。クリスマスの夜の_しい時間をお過ごしたいですが、ご來店を_しみにしています。
高考日語書信格式
高考日語書信格式如下：高考日語書信包括幾部分？日語書信分為前文、主文、末文、后附等。前文（挨拶など）：主要包括開頭語、季節的問候語、問候對方、報告自身近況等。主文（本文）：主要包括本次寫信的主要內容，可以是感謝、委托等內容。
日語書信的日期，和我們中文信件寫在最后不同，日語信件是寫在最開始的——一般都是右上角最上面一行靠右。隨后提行，在最左邊位置寫下收信人的姓名，如果是長輩或者上司還需要加上尊稱。接著再次提行，在最左邊位置寫開頭語，一般都是“拝啟（はいけい）”。
在日資企業的招聘廣告中，“日語能力1級”或“日語能力2級以上”是最為常見的語言要求。然而，手持日語二級甚至一級證書者并非就能滿足日企所需。“很多人日語能力考試考分很高，可是連日語書信的格式也搞不明白。
注意書信格式。 引入 談話：上節課，同學們選擇了自己感興趣的話題交流了難忘的成長經歷。聽過之后，我也想起了自己的童年，想起了自己在成長過程中那些難忘的經歷。 今天，我們就來寫一寫“難忘的成長經歷”。 明確習作內容及要求 寫自己或別人的成長故事。要寫得清楚具體。 寫“從《烏塔》想到的”。
體裁創新就機械地選擇日記、書信等形式。如上海市《我的視線》，天津市以“心事”為話題，四川省以“珍惜”為話題，不少考生以單一的日記、書信形式來寫，不僅形式沒有新意，內容也蒼白無力。 中考作文提倡創新，這里專題講解體裁的創新，也就是我們平時所說的文體(形式)創新。
習慣上，求職申請都采取打印的形式，有一定的篇幅限制：求職書信一般不超過一張A4規格的純白色標準紙，而簡歷最好也能控制在三張A4紙內。自薦書沒有統一格式，但一般包括以下三個方面：你有哪些專業知識和特殊才能，對這些領域有何研究和成就。
高考日語書信作文格式日期寫在哪
日語書信的日期，和我們中文信件寫在最后不同，日語信件是寫在最開始的——一般都是右上角最上面一行靠右。隨后提行，在最左邊位置寫下收信人的姓名，如果是長輩或者上司還需要加上尊稱。接著再次提行，在最左邊位置寫開頭語，一般都是“拝啟（はいけい）”。
日期：書信的日期一般寫在信頭的右上角，格式為“年/月/日”。收件人地址：收件人地址寫在信頭的左上角，包括收件人姓名、公司或組織名稱、街道地址、城市、郵政編碼等信息。稱呼：稱呼寫在收件人地址下方，一般使用“敬稱+姓名”，例如“尊敬的張先生”。
末文（結び）：主要包括結尾問候語、結尾語等。后附（日付、名前など）：主要包括日期、寄信人姓名等。高考日語書信寫作格式 第一行，頂格寫稱呼 第二行，空一格，寫問候語或者報告近況 接下來，另起一行，進入正文的書寫，記得開頭空一格 然后，另起一行寫結束語部分，也需要空一格。
信封背面正中偏右下方則寫寄信人的地址；偏左下方寫寄信人的姓名。寄信人的郵政編碼橫寫在寄信人地址的上面，單獨占一行，而寄信的日期則寫在左上方。橫式信封寫法 西式：收信人的郵政編碼、地址和姓名寫在信封中下偏右，字體較大。
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