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日本語：
求高手指點日語學習方法
發音時間要短 我們看日劇或是動漫時，聽人家說話時覺得很輕松，但是如果要讓我們說完同樣一句日語，卻要比日本人用的時間要多得多。那就是因為，日語還講究一個“短”字。很多日語，都沒有把每一個假名都說清楚就一帶而過，依舊不影響交流?？s短發音時間，才能提高語速。
不知道樓主現在日語水平怎么樣，如還只是初級階段，首先是要多記些單詞和句子的結構，然后把記住的多去說說，就算最簡單的，也要知道怎么說。百度文庫里有很多的日語資料的，一搜一大把，你再賽選看看哪些適合自己。
先記住假名（包括片假名）；其次，規范記憶。日語單詞有三種表示：平假名，漢字，羅馬字。應嚴格要求自己，規范記憶，漢字在下，假名在上，；最后就是多讀多背啦，我覺得最大的技巧是多花時間和精力。平時可以看看動漫呵，當你聽到一個熟悉的詞時，那種心情是不言而喻的。
這里有兩處省略！原句應為：ついそれを持っていってしまったの。不由地就（把它）拿上了、帶走了。てしまった→ちゃった，句子為もっていっちゃった。然后い就被省略了，口語中經常這樣，比如把見ている省為見てる。
對于我國的初學者來說最先面對的必然是五十音圖，這是學習日語的第一道坎。五十音圖怎樣背好也是大多數人的問題。而我的回答只有一個：死記硬背！ 有些人也許會利用標日中的五十音圖字源來幫助背誦，也就是比照與五十音相似的漢字字形記憶，例如あ相似于“安”，這也是個好方法。
那個，如果我理解的沒錯的話，你的表述并不對。所謂敬體是加ます的，です不是加在詞上的，而是句子的一部分。而敬體本身也是形態變化的一種。形態變化本身的確很多，只有掌握規律以后進行練習才可以。你把敬體當作形態變化的一種常用形式去理解，不要分裂開看，可能好一些。
日語聽力問題
1、語言熟練度不夠。對日語的語法、詞匯和發音規則不夠熟悉，在聽日語聽力時會遇到困難，看了一遍原文之后，可以通過閱讀來理解句子的含義，從而更容易理解聽力內容。便可以聽懂了。
2、多聽日語材料：盡量多聽日語的音頻和視頻，包括新聞、電視節目、電影、音樂等。開始時可以選擇較慢的語速和簡單的內容，逐漸增加難度。 創造語言環境：盡量讓自己置身于日語環境中，可以通過觀看日本電視劇、電影或者與日本人交流來提高聽力。如果條件允許，可以考慮參加日語語言交流活動或者去日本留學。
3、ちょっとこまるんですけど ，這句的意思應該是雖然有些麻煩，但還可以做，比如說有人想讓你幫忙做一件事情，但是你手頭剛好在忙，不過忙過之后就可以做這件事，這個時候就可以這么說，這句話的后面應該是表達一個肯定的意思。見せてください和見てもらいたいんです 。
4、原因是根基打得不夠深，也就是說對50音圖的理解還不夠。你聽中文的時候，別人說話時你腦子里可是一個一個被理解的“字”再往外蹦的，而你現在是要想一下才能寫出它的讀音的吧？所以給你時間的話你能理解，連續說你就來不及反應了。
5、日語能力考試的聽力在解答時需要注意什么？ 有什么解答技巧？ 霓虹日語為大家總結了以下日語能力考試聽力解答的注意事項，希望對大家有幫助。帶著問題去聽錄音是非常好的方法。 這個方法一般是先看題目，再看答案是什么意思，然后理解整體的內容。
6、很多人說聽力不好，原因有幾個 -1，是你根本不會其中語法及某個單詞，導致你聽不懂。
從零基礎到3個月如何自學通過日語N2?親身經歷
啟程：態度決定一切首先，明確你的學習態度，從五十音圖開始。記住，即使遺忘，也要堅持。利用免費資源，如百度百科，理解假名的來源，三天內攻克五十音圖。分批記憶，每日復習，將生活中的例子融入其中，加深印象。目標設定：自信挑戰面對質疑，堅定自信，無視非議，三個月的目標——拿下N2。
從我自己零基礎到3個月自學通過日語N2的親身經歷，說明了努力非常重要。
不過起碼有一點3個月你要花精力去自學語法（在沒人講解的情況下很難充分理解去考試也就靠蒙），記單詞1萬個死單詞3個月要背下來也要花很大的經歷。 另外一個就是聽力，從0基礎3個月就想聽懂N2的聽力是完全不可能的，所以結合以上情況基本上要考過的可能性極低。
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