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日本語：
- 1、日語怎樣背單詞效率高?
- 2、背日文單詞的速記法是什么
- 3、快速記憶日語的方法有哪些
- 4、怎樣速記日語單詞?
- 5、怎樣速記日文單詞?
日語怎樣背單詞效率高?
1、多讀多寫：閱讀日語文章或者書籍，遇到不認(rèn)識的單詞就查閱并記住；同時，嘗試用新學(xué)的單詞寫句子，加深記憶。創(chuàng)造語境：盡量在實際的語境中使用新學(xué)的單詞，如和日語母語者交流，或者參加日語角等活動。分類記憶：可以按照單詞的詞性、主題等進行分類記憶，有助于提高記憶效率。
2、其實日語單詞里它往往也是一個字對著一個音的。比如說“旅行”里面的“旅”就對應(yīng)“りょ”，“行”就對應(yīng)“こう”這個發(fā)音，和中文比較類似，日語單詞中的一個個字也有相對應(yīng)的一個個讀音，只不過它的“多音字”比較多點罷了。也就是說一個字對應(yīng)的音往往不止一個，一般都有兩個以上的讀音。
3、背日語單詞的方法如下：音讀和訓(xùn)讀，掌握讀音的規(guī)律。音讀源自漢字，用于正式場合。訓(xùn)讀在日常交往中用的多，只能死記。一個漢字的音讀讀音在一個音讀單詞中的讀音為A，那么她在其他單詞中也讀A，以此類推與一反三。分類記單詞：按詞性分：名詞，動詞，形容詞，形容動詞，副詞。按興趣、愛好分。
4、學(xué)習(xí)日語單詞的方法有很多種，以下是一些背單詞的建議： 制作單詞卡片：將單詞寫在一張卡片的正面，將其翻過來，寫下它的意思、發(fā)音和例句等信息。可以在卡片的背面寫下單詞的漢語意思和發(fā)音，以便更好地記憶。
背日文單詞的速記法是什么
日語單詞速記法如下：場景式記憶法；想要有效地進行日語詞匯記憶，就一定要結(jié)合這個詞的使用場景，從而幫助自己進行日語詞匯記憶。背單詞，必須要結(jié)合例句。單個單詞分隔開記憶非常容易回頭就忘，因為沒有具體的“情景”刺激到大腦讓你留下印象。
日語單詞速記法 學(xué)習(xí)日語的人常感記詞困難。日語詞確實難記，因為難尋規(guī)律。學(xué)習(xí)印歐語系諸語，可用詞素分析法將詞分解為詞干和詞綴，加以整理，即便利于記住。日語詞不是這樣由詞干和詞綴構(gòu)成的，詞素分析法用不上。日語詞的來源不一，構(gòu)成方式復(fù)雜。
西文的語言，印歐語系諸語，它們的詞可依詞不達意素分析法而劃分為詞根(詞干)和詞綴(后接部分)；這樣劃分，即可形成條理，找出規(guī)律，得出構(gòu)詞的要領(lǐng)，以便于記住單詞。日語與印歐語系諸語完全不同，其構(gòu)語法是另一個樣子，詞素分析法用不上。
單詞在于使用，看單詞表背單詞是沒有效率的。所以方法是多讀文章，多聽廣播等，遇到不會的單詞查一下，這樣記得又快又牢。還有就是一定要讀出來，不能光看。還有平時在日常中就試著用日語自言自語，遇到想不起來的詞就去查。
快速記憶日語的方法有哪些
快速記憶日語是有技巧的聯(lián)想記憶法：記憶假名來源的漢字。例如「あ」來源于“安”字，「ぬ」來源于“奴”字，日語的假名與漢字有很深的淵源。從來源的漢字來記幫助自己記憶假名和發(fā)音是一種比較有效的方式。感官記憶法：邊讀邊寫調(diào)動聽覺視覺一同記憶。
日語五十音圖快速記憶法：聯(lián)想記憶法：可以記憶假名的來源的漢字，比如あ來源于安字等等，這樣也是可以記憶的。感官記憶法，說得簡單一點就是邊寫邊讀，視聽結(jié)合再加上大聲的朗讀效果就會比較好。
小組互助記憶 什么是小組互助記憶？兩個人組成小組每天抽出一定時間，互相提醒幫助對方記憶。一方說出日語單詞的讀音“うまい”，另一方則說出其中文意思，“美味”。反過來一方只說單詞的中文意思，另一方說出其漢字的寫法，不斷重復(fù)，不斷記憶，你的詞匯量和口語水平會得到明顯提高。
分類記憶法：將同類單詞放在一起記憶，如按國家、城市、人名、醫(yī)療、旅游、教育、經(jīng)濟、政治、服裝等分類記憶。聯(lián)想法：事物之間往往都有聯(lián)系，我們在記憶日語單詞時也可以通過它們之間的聯(lián)系很快記住這些單詞。如：根據(jù)同義詞、近義詞、反義詞聯(lián)想；根據(jù)諧音聯(lián)想等。
怎樣速記日語單詞?
日語單詞速記法如下：場景式記憶法；想要有效地進行日語詞匯記憶，就一定要結(jié)合這個詞的使用場景，從而幫助自己進行日語詞匯記憶。背單詞，必須要結(jié)合例句。單個單詞分隔開記憶非常容易回頭就忘，因為沒有具體的“情景”刺激到大腦讓你留下印象。
小組互助記憶 什么是小組互助記憶？兩個人組成小組每天抽出一定時間，互相提醒幫助對方記憶。一方說出日語單詞的讀音“うまい”，另一方則說出其中文意思，“美味”。反過來一方只說單詞的中文意思，另一方說出其漢字的寫法，不斷重復(fù)，不斷記憶，你的詞匯量和口語水平會得到明顯提高。
分類記憶法：將同類單詞放在一起記憶，如按國家、城市、人名、醫(yī)療、旅游、教育、經(jīng)濟、政治、服裝等分類記憶。聯(lián)想法：事物之間往往都有聯(lián)系，我們在記憶日語單詞時也可以通過它們之間的聯(lián)系很快記住這些單詞。如：根據(jù)同義詞、近義詞、反義詞聯(lián)想；根據(jù)諧音聯(lián)想等。
關(guān)聯(lián)單詞一起背 即把單詞一個系列一個系列的歸類，彼此之間有關(guān)聯(lián)的單詞放到一起背。例：「木」：林、森、枝、葉、根。「病院」：內(nèi)科、外科、歯科。類似單詞區(qū)別背 把初看上去有點像，但其實是不一樣的單詞，放在一起區(qū)別記憶。
日語單詞的構(gòu)成無非是漢字、外來語（片假名）和平假名。其中漢字的量是最大的，在記憶上也是難度最大的。
怎樣速記日文單詞?
日語單詞速記法如下：場景式記憶法；想要有效地進行日語詞匯記憶，就一定要結(jié)合這個詞的使用場景，從而幫助自己進行日語詞匯記憶。背單詞，必須要結(jié)合例句。單個單詞分隔開記憶非常容易回頭就忘，因為沒有具體的“情景”刺激到大腦讓你留下印象。
小組互助記憶 什么是小組互助記憶？兩個人組成小組每天抽出一定時間，互相提醒幫助對方記憶。一方說出日語單詞的讀音“うまい”，另一方則說出其中文意思，“美味”。反過來一方只說單詞的中文意思，另一方說出其漢字的寫法，不斷重復(fù)，不斷記憶，你的詞匯量和口語水平會得到明顯提高。
關(guān)聯(lián)單詞一起背 即把單詞一個系列一個系列的歸類，彼此之間有關(guān)聯(lián)的單詞放到一起背。例：「木」：林、森、枝、葉、根。「病院」：內(nèi)科、外科、歯科。類似單詞區(qū)別背 把初看上去有點像，但其實是不一樣的單詞，放在一起區(qū)別記憶。
在記憶上也是難度最大的。首先必須掌握漢字在不同的場合是使用音讀，還是使用訓(xùn)讀，要找出規(guī)律，系統(tǒng)劃分歸類，便于記憶；日語漢字里同音異義的詞、詞組非常多，一定要做到融會貫通、舉一反三，這樣在系統(tǒng)記憶單詞上可以節(jié)省好多時間。
日語單詞還是可以找到規(guī)律的。日語漢字分音讀和訓(xùn)讀兩種。可以通過漢字讀音的不同來記憶。比如說：“學(xué)”的音讀是“がく”，訓(xùn)讀是“まなぶ”。那么所有帶 “學(xué)”這個字的名詞都應(yīng)該“～がく”、“がく～”。而以“學(xué)”開頭，第二個漢字有同行假名的詞則應(yīng)該促音變。
誠然，日語詞的狀況極為復(fù)雜，況且完全用不上西文語言的詞素分析法；只有另外找尋一個辦法，取得另外一個行之有效、簡便可行的記詞法。根據(jù)日語的特點，日語單詞的來源和構(gòu)成，我們找到音訓(xùn)記詞法，使這一難題迎刃而解。
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