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冰冰老師日語入門基礎(chǔ)教程 - 冰冰的日語怎么寫

japan 發(fā)布于 2024-07-26 閱讀(25)

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日本語:

在科學(xué)課上,我們已經(jīng)做過不少有趣的實(shí)驗(yàn)了。請(qǐng)選擇其中的一個(gè),將實(shí)驗(yàn)...

1、那天下午的科學(xué)課上,老師向我們宣布:“今天,我要和大家做一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)!”“耶!”話音剛落,同學(xué)們一陣歡呼。“是不是把硬幣投入水中的實(shí)驗(yàn)?”一個(gè)同學(xué)未卜先知。“沒錯(cuò)!你們身邊誰有硬幣?”“我!我!我有!”同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,紛紛“上交”了自己的硬幣。

2、第二天,我來到科學(xué)王老師這邊,問:“昨天,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我第一次拿了個(gè)勺子,把糖倒進(jìn)去,用火加熱后,居然變成了黑炭;而我又做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),就只多放了一小勺油,而糖卻不會(huì)著火,變成黑炭。

3、在科學(xué)課上,我們已經(jīng)做過不少有趣的實(shí)驗(yàn)了,但是還有一次實(shí)驗(yàn)讓我流連忘返。記得在星期五的一次班隊(duì)會(huì)的時(shí)候,我們舉行了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn):“釣冰實(shí)驗(yàn)”。老師要求我們帶線和鹽,老師準(zhǔn)備杯子和冰。一開始我聽到這個(gè)問題,心里就出現(xiàn)了疑問:怎么用鹽釣起冰呢?我十分好奇。

4、我做過的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如下:蠟燭吸水準(zhǔn)備一支蠟燭,一瓶色素,一碗清水,一個(gè)托盤和一個(gè)杯子,然后往清水中倒入部分色素,攪拌,使之染色,將蠟燭防止水上漂浮,再用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,等火逐漸變大了,就用杯子蓋在蠟燭上,等火勢(shì)逐漸熄滅,最后會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子中液面上升了。

5、在游泳池蛙泳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)腦袋會(huì)向下沉。方法是做個(gè)布套子把自己套進(jìn)去然后用沙子代替測(cè)出體積,然后秤體重得密度 ,然后測(cè)量泳池水的密度和自己密度比較。結(jié)果總是那么詭異,到現(xiàn)在還用不清是什么原因。最后發(fā)現(xiàn)是我只要仰躺著就不會(huì)沉。

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