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新標日中級語法整理 - 新版標日中級語法很少

japan 發布于 2024-08-09 閱讀(24)

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日本語:

【個人經驗】10天搞定新標日中級單詞

拿 新標日中級單詞表 印出來的紙。總計時間約30小時。每半頁(約25個)為一組,看三遍(耗時約6分鐘):看完了兩組后,再看一遍它們(耗時約3分鐘):遮擋讀音和中文意思,只看單詞本身,試圖回憶。所以這一步總計約耗時2小時。

根據我的經驗,兩個都要背,因為新版的標日我也看過了,上面的詞匯有的是以前老版的標日書的詞匯,但是考級聽力時比較實用,2級要求的詞匯量大,但是書面語占大部分,所以兩個都要背。詞匯量大,只能背多少是多少了。

小本學起來其實比新標日效果好。這回我們好多人過了2級。但是我們沒怎么看過新標日,都是學習的就標日。但是不能就放棄背新標日的單詞,偶爾周末拿出幾個小時來背背,當課外補充。一定要注意,單詞和句型要同步哦~~加油捏。

...名詞錯嗎?新標日中級好多錯誤嗎,語法雜,怎么歸納重點

1、副詞是修飾動詞或謂語的,此句謂語是“加藤さんの息子さんです”、所以“さすが”修飾“加藤さんの息子です”。前面可能有如“彼は”等主語的省略。

2、如果親一定要從標日學起的話,建議學舊版,因為新版的詞性歸類不科學,先學舊版標日再去銜接新編日語的話不會有問題,至少詞性分類上不痛苦。不過個人感覺既然有打算學了,就從規范的新編日語開始學吧,因為標日到中級語法錯誤太多了,會被誤導的。

3、這套教材是人民教育出版社出版的,跟我們從小學習的語文、數學、歷史教材是一家,因此權威可靠,且符合中高考日語大綱。但書本太多太厚,而高中生學習時間本身比較緊張,不適合快速提分;日語語法比較零散,缺乏總結歸納;內容不夠精煉。如果自學的話,很容易控制不好節奏。

4、PS:新標日里面其實有好多錯誤,例如他的語法解釋不合理,寫了一大堆的語法解釋重點都沒說到,雖然說的大部分是對的,但是可能會帶給初學者兜一個大圈子,初學者可能看不出來,這個問題到新標日中級的書本中體現出來。

5、日語等級考試書籍-《新完全掌握日語能力考試》很多人可能提到考級,就會想到紅藍寶書,但是《新完全掌握日語能力考試》應該比紅藍寶書更合適。

6、你不能只看接續的正確與否,還要看其意思。至于你說的那個名詞+な+名詞,是你弄錯了。應該是形容動詞+な+名詞。形容動詞的概念你搜下就知道了(新標日你稱其為“二類形容詞”)。其本質和形容詞一樣,只不過多為二字的漢語詞匯。

新版標日中級語法感覺很少,學了幾個月。每一課真正是2級的語法就一兩...

新標日的中級遍得不好,2級語法真的沒多少個,廢話說些3,4級的語法倒是一大篇,光學中級標日肯定過不了2級。有空你可以看看安寧老師說的新標日中級,能讓你少走很多彎路。

兩個月時間肯定是很緊的,我建議你不如先背文法,其實2級文法也不是很難,一共192個文法。

一課大概3-4個小時。中級N3~N2,教材:標日中級上下。標日中級上下,32課時。每天一課時,3~4小時學習時間,兩個多月學完。學完復習1~兩周,推薦可以每課時/階段末復習。標日初級上下,50課。每天一課時,3~4小時學習時間,兩個多月學完。學完復習1~兩周,推薦可以每課時/階段末復習。

當然是新版了,用小腦想想也是這樣,新版是在舊版的基礎上又進一步完加強了,抱著老標就算都吃透了也未必能考過。

新標日中級課本上幾處不明白的地方

幸いなことに、今回、優れた中國人スタッフとチームを組むことができました。

推薦一個裙,開始是九三四,中間是五零四,末尾是七七五,按照順序組合起來就可以找到,里面有教程資料大家可以領取,能夠對日語的學習提供很大的 幫助。那么,這本書獲得這么多青睞的原因到底好在什么地方呢?我覺得新標準日的最大優勢是整本書都是完整的故事。它的角色關系和故事設置彼此聯系在一起。

一般來說就是在新編和標日里選一個,我對兩本書都有接觸,所以希望能夠幫到你 首先我是主學標日的,關于中級我想說一下。錯誤其實不多,網上說的錯誤基本都是在單詞上有些許錯誤,語法是沒有問題的,再加上標日也在慢慢地更改書中的錯誤,如果你買的是新書基本上已經修復之前的錯誤了。

是可以繼續的 相當于日語中級N2水平 我和您一樣 也是日語自學者。從未受到過任何專業機構的培訓。新舊標日都看過。并且新版標日初中級已經看過多遍了。其實 新舊標日各有特點。 新標日是針對舊版的進行了一定的改進, 如新標準日本語不可否認有它的實用性,強調溝通力。

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