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日本語：
怎么答語文閱讀題最容易在高考中拿分
1、關(guān)鍵句的把握與理解是閱讀過程中的一項重要技能，也是解答語文閱讀考試的一個重要方法，恰當而熟練地運用這種方法與技能，相信在高三的語文復(fù)習中會事半功倍。
2、分點答題，一個問題是要問你好幾個段的。逐段分析，題內(nèi)可能好幾段都分別有一個要點。字寫好。
3、回答每一個問題必須都要以文章的主旨為中心。圍繞主旨作回答每一個問題都要分點來也即是回答時要踩點，因為每個問題可能讓你回答的要點不止一個，答對幾個就會有幾個的分數(shù)，尤其是是在高考時。回答問題如果比較確定自己的答案，回答時要直奔要點，簡練作
4、答題前先通篇閱讀 通讀全文可以讓我們更好地理解文章的結(jié)構(gòu)以及段落大意，了解閱讀材料的主題和目的也可以幫助我們更好地回答試題。
5、高考現(xiàn)代文閱讀常考題型概括類題型技巧 對于概括類題目，一般是對某一主題的總結(jié)或者對某一事物的特點進行逐條列項說明，這類題目要看采分點去有幾分答幾點，或者2分答一點。概括類題目從原文中大多可以找到答案，如果沒有，也可以用原文中的詞語稍加總結(jié)進行概括。
高考語文閱讀題的方法和技巧
1、注意摘取原文 離開了原材料恐怕誰也答不準，答不全。因此，準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠摳出答案的。當然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據(jù)題目要求進行加工，或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織。
2、接下來是我為大家整理的高三語文閱讀答題技巧。⑴設(shè)疑法(懸念法)好處(思維方向)：①引起讀者的思考，吸引讀者。②引出下文的情節(jié)。③突出人物形象。④揭示小說的主題。⑵寫景法好處(思維方向)：①交代故事發(fā)生的時間、地點。②暗示社會環(huán)境，揭示社會本質(zhì)特征。③揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格。④渲染氣氛。
3、高考現(xiàn)代文閱讀常考題型概括類題型技巧 對于概括類題目，一般是對某一主題的總結(jié)或者對某一事物的特點進行逐條列項說明，這類題目要看采分點去有幾分答幾點，或者2分答一點。概括類題目從原文中大多可以找到答案，如果沒有，也可以用原文中的詞語稍加總結(jié)進行概括。
4、方法：看題目、人物(事物)、事件，進行綜合、概括。此文記敘了(描寫了、說明了)……，表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)……。材料組織特點？緊緊圍繞中心選取典型事件，剪裁得體，詳略得當。
高考語文閱讀題有哪些“套話”?
1、文首：內(nèi)容（開場扣題、渲染氛圍、鋪墊、設(shè)定伏筆、為下文埋下伏筆）。結(jié)構(gòu)（總領(lǐng)下文、直截了當）文中：結(jié)構(gòu)（承前啟后、總領(lǐng)下文、總領(lǐng)上文）文末：內(nèi)容（闡明中心、深入主旨）高考語文閱讀理解是很容易失分的一部分，這三個高考語文閱讀理解答題技巧，。
2、閱讀題目，找出選枝相對應(yīng)的區(qū)域。文章內(nèi)容與題目相互應(yīng)證。 科學文總體解題技巧 將題干中否定陳述轉(zhuǎn)換為肯定陳述。有\(zhòng)根據(jù)\\證據(jù)\\原因\等字樣的題干，選項與題干之間要能構(gòu)成因果關(guān)系。將稱代內(nèi)容替代稱代詞，使稱代詞與稱代內(nèi)容保持一致。
3、解答主觀性閱讀題，首先要看清該題的分值。一般說來，超過2分的題，其答案往往有兩個以上的分值對應(yīng)點，答案起碼有兩個詞語或詞組或句子。高考閱卷評分都是按概括的要點來評分的，要力爭涵蓋全部要點而沒有遺漏。 沙里淘金法 出題人是“依文設(shè)題”，答題也要“依文解題”。
語文閱讀理解的答題技巧和模板
1、- 文首：開篇點題，渲染氣氛（記敘文、小說），埋下伏筆（記敘文、小說），設(shè)置懸念（小說），為下文作鋪墊；總領(lǐng)下文；- 文中：承上啟下；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；- 文末：點明中心（記敘文、小說）；深化主題（記敘文、小說）；照應(yīng)開頭（議論文、記敘文、小說）。
2、技巧模板如下：注意抓住關(guān)鍵詞 一篇文字中出現(xiàn)頻率較高的詞，往往就是關(guān)鍵詞。在回答問題的時候一定要圍繞關(guān)鍵詞來組織答案。要以尊重原文為主，不要超出原文范圍想象 在中考的閱讀理解中，盡量用原文的意思，不要隨便超越原文，否則很可能出現(xiàn)偏差。
3、文章開頭：①句子在文中起到了開篇點題的作用，點出了……；②同時句子起到了渲染氣氛(散文)/埋下伏筆(記敘類文章)/設(shè)置懸念(小說)的作用；③句子為下文作輔墊；總領(lǐng)下文。
4、閱讀全文：對文章內(nèi)容、作者思路等有一個全面感知。瀏覽考題：粗略了解考察內(nèi)容。再讀文章：與題目相關(guān)的內(nèi)容仔細閱讀。解決問題：找準答題區(qū)域，注意關(guān)鍵句、主旨句、抒情議論段。認定補充：對考題做進一步審視，并對所做答案進行認定、補充。
高考現(xiàn)代文閱讀題型及答題技巧
高考現(xiàn)代文閱讀常考題型概括類題型技巧 對于概括類題目，一般是對某一主題的總結(jié)或者對某一事物的特點進行逐條列項說明，這類題目要看采分點去有幾分答幾點，或者2分答一點。概括類題目從原文中大多可以找到答案，如果沒有，也可以用原文中的詞語稍加總結(jié)進行概括。
(1)承接上文 (2)開啟下文(引出下文)(3)承上啟下(過渡)(4)為后文作鋪墊 1表達方式？記敘、議論、抒情、描寫、說明 1記敘文中議論的作用？引發(fā)讀者思考，點明人物或事件的意義，突出中心，升華主題，起到畫龍點睛的作用。
閱讀時需抓住文章結(jié)構(gòu)和線索，體會作者情感。
定位提取：答題所需的有效信息分散和鑲嵌在段落或文句之中，只能先作信息定位，即把題干設(shè)珞的問題定位在文章的某些段落，然后再作信息提取。剝離整理，即對提取的信息進行必要的剝離整理，把信息轉(zhuǎn)化為合適的答案。
高考語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧是什么 要注意對文章題目的把握 文章題目往往會對揭示文章主旨有幫助。例如，人物傳記《笑神趙本山》從題目中我們便可以看出文章的主題是從幽默這一面來談趙本山的。要理清文章的思路 章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的，都歸向文章的主旨。
題型分析 近幾年高考現(xiàn)代文閱讀題主要分為三類：理解重要語句含義、理解表達技巧及效果、審美鑒賞。要求讀者能準確理解語言表現(xiàn)手法、領(lǐng)悟效果，把握獨特風格，進行個性化鑒賞。答題思路 針對“理解重要語句含義”的題型，答案多直接引述原文或整合信息。
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